Na literatura recomendada depreende-se que os Coordenadores de Cursos em Instituições de Ensino Superior (IES) públicas ou privadas, defrontam-se com inúmeras dificuldades e enfrentam um...
A globalização tornou ainda mais urgente o questionamento sobre o mundo que queremos construir. Refletir sobre os comportamentos humanos, nossas escolhas e sobre nossa qualidade de vida ...
A Lei 9.394, de 20/12/96, a LDB, trouxe profundas modificações para o ensino superior. Além de introduzir o conceito da avaliação permanente do ensino de graduação, acabou com a obrigato...
Enquanto discutimos um projeto de reforma da educação superior que, ironicamente, se caracteriza pela ausência de propostas que visem à renovação do setor e ao comprometimento com a gera...
A nossa língua é mesmo dotada de uma versatilidade invejável. Isso porque ela possibilita a criação de "anti-corpos" que se adaptam às necessidades de seus usuários num dinamismo surpre...
1. Coordenação de Curso: De acordo com as necessidades específicas do curso, o Coordenador deve ser integrante da carreira do magistério, fato que gera fundamentalmente a importância ...
A idéia de infância é um modo particular de pensar a criança, e não universal. Segundo Clarice Cohn, 2005, o que entendemos sobre infância foi sendo elaborado ao longo dos tempos, com ...
Currículo integrado por Competências Profissionais: reflexão sobre o trabalho desenvolvido na Faculdade de Medicina de Marília (Famema) Este trabalho tem como objetivo elaborar um concei...
1. INTRODUÇÃO Por causa do novo cenário internacional, caracterizado pela competitividade e pela busca de qualidade e produtividade, novos modelos de gestão organizacional foram criados...