Encontro promovido pelo MEC e pela Unesco nesta quinta (13), em Belém, durante a COP30, reforçou o papel da educação na agenda climática e lançou versões em português de guias internacion...
Financiamento Climático e Justiça Ambiental: Perspectivas para os Países em Desenvolvimento na COP30
Por - Ivan Carlos Zampin: Professor Doutor, Pesquisador, Pedagogo, Graduado em Educação Especial, Docente no Ensino Superior e na Educação Básica, Gestor Escolar e Especialista em Gestão ...
Ivan Carlos Zampin; Resumo Este artigo realiza uma investigação transdisciplinar aprofundada sobre as interfaces entre a fenomenologia de Edmund Husserl, as geociências e a geo...
Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante e Docente – www.wolmer.pro.br Currículo Lattes http://lattes.cnpq.br/9745921265767806 É sabid...
Modelo testlet incentiva o desenvolvimento de habilidades de análise crítica, raciocínio lógico e inferência, indo além da simples memorização. Segundo dia de Enem será domingo (16). ...
Ferramenta apoia estudantes com simulados de questões, assistente virtual e materiais de reforço em vídeo e texto que podem auxiliar na revisão para as provas de ciências da natureza e ma...
Ministério da Educação reforça compromissos com sustentabilidade, resiliência climática nas escolas e educação ambiental. Apresentação das ações integram agenda da COP30, que acontece em ...
Ivan Carlos Zampin; Resumo O presente artigo tem por objetivo discutir o fundamento e a relevância da fenomenologia de Edmund Husserl no contexto filosófico do alvorecer do século X...
Por - Ivan Carlos Zampin: Professor Doutor, Pesquisador, Pedagogo, Graduado em Educação Especial, Docente no Ensino Superior e na Educação Básica, Gestor Escolar e Especialista em Gestão ...
Encontro também reuniu parlamentares para reforçar esclarecimento do decreto. Ministério da Educação reitera seu apoio financeiro e técnico às instituições atuantes na educação especial i...