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No primeiro dia da pré-matrícula, cerca de 10,5 mil estudantes acessaram o sistema para garantir suas vagas em disciplinas no próximo semestre. O número representa mais da metade do esperado para os cinco dias de matrícula. Até sexta-feira, 26 de fevereiro, a Secretaria de Administração Acadêmica pretende finalizar a pré-matrícula de 20 mil alunos, inclusive dos que fazem graduação a distância. Na próxima semana, começa o período de ajuste, que agora pode ser feito também pela internet.
Nesta segunda-feira, 22 de fevereiro, o Decanato de Ensino de Graduação reuniu coordenadores de cursos para explicar as mudanças no Matrícula Web. “A constante modernização do sistema facilita a nossa vida e dá mais autonomia para os alunos”, comentou o professor José Américo Garcia, coordenador do curso de Agronomia. “Antigamente, o estudante precisava ‘reafirmar’ o interesse na disciplina para conseguir a vaga. Se tudo ocorrer como previsto, teremos menos trabalho, e os alunos serão mais responsáveis pelo próprio fluxo”, disse Ricardo Gauche, coordenador da licenciatura em Química.
Durante a reunião, professores relataram problemas do sistema de matrículas da universidade. Uma das dificuldades é o ingresso de alunos em disciplinas de verão: hoje, os estudantes são matriculados pessoalmente e por ordem de chegada em cada departamento. “Não dá para uma universidade que está crescendo manter o sistema dessa forma. Quero resolver isso ainda neste ano”, afirmou a decana de Ensino de Graduação, Márcia Abrahão.
EXPANSÃO – Professores também alertaram para a falta de diálogo com coordenadores de novos cursos e, consequentemente, déficit de vagas em alguns departamentos. “Com a crescente expansão, eu perdi o controle sobre as necessidades dos novos cursos. Posso ter uma carência de 50 vagas e não saber”, disse a professora Adriana Moreira, do Departamento de Economia. A unidade é uma das “prestadoras de serviço” que oferecem disciplinas para estudantes de diversos cursos, não somente para a Economia.
O Instituto de Letras também vive essa situação. “Há cursos que estão sendo implantados paulatinamente, não sabemos como será o fluxo completo”, lembrou a professora Rozana Naves, coordenadora do curso de Letras diurno. O DEG se comprometeu a reunir os coordenadores de novos cursos para resolver o problema. “Não sabíamos dessa situação, mas vamos trabalhar nisso o mais rápido possível”, garantiu a professora Denise Imbroisi, diretora Técnica de Graduação.
Crédito da imagem: nome do fotógrafo/UnB Agência.
(Envolverde/UnB Agência)
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