I Simpósio de Neuroeducação
Últimos dias para inscrições ao
I Simpósio de Neuroeducação
Últimos dias para inscrições ao I Simpósio de Neuroeducação, que começa nesta sexta-feira, dia 1 de maio, e vai até domingo, dia 3. O evento acontecerá das 8h30min às 18 horas, no auditório do Hotel Transamérica Flat Higienópolis Classic, São Paulo.
Esta nova área do conhecimento tem auxiliado pessoas a eliminar incapacidades de aprendizagem e a expandir conhecimentos específicos, fatores que podem comprometer o desempenho escolar e limitar o sucesso no dia-a-dia. Os estudos da Neuroeducação partem da mecânica quântica da tríade - Consciência, Mente e Cérebro e, têm como foco de trabalho tanto os conteúdos, como as estruturas funcionais das construções lógicas do sistema mental.
“A Neuroeducação pode tornar o ato de estudar, freqüentar a escola, ler livros, prestar atenção nas aulas, pensar, aprender coisas novas, em algo muito interessante, fácil, prazeroso e ao alcance de todos. O neuroeducador é o especialista que trabalhará nas construções lógicas do sistema mental das pessoas, eliminando dificuldades, modificando conteúdos e estruturas, com o objetivo de corrigir eficazmente os fatores que limitam o seu sucesso no desempenho escolar”, explica a diretora do Instituto de Pesquisas em Neuroeducação, dra. Susan Leibig, criadora desta metodologia de intervenções.
Além de difundir os benefícios que a Neuroeducação traz para o processo de superação das dificuldades escolares, este Simpósio tem como objetivo gerar oportunidade científica e reafirmar a missão do Instituto de Pesquisas em Neuroeducação – realizador do evento - que é promover Projetos de Pesquisa com foco nas diferentes dificuldades de aprendizagem, aplicando, investigando resultados e comprovando a eficiência das ferramentas de intervenção na correção das limitações pesquisadas.
Com formato diferenciado e o intuito de preparar pesquisadores e dar conhecimentos detalhados a pessoas interessadas em saber mais sobre o assunto, o Simpósio irá oferecer um pré-curso sobre o Distúrbio do Processamento Auditivo Central (DPAC), com um dos maiores especialistas da área, o dr. Fernando Capovilla, que apresentará na parte da manhã as principais manifestações do problema, causas prováveis, como é feito o diagnóstico e tipos de tratamentos. Já no período da tarde, a Dra. Susan Leibig abordará o tema sob a ótica da Neuroeducação, exemplificando este tipo de tratamento com a apresentação de casos.
.
O DPAC afeta pessoas de todas as idades e está relacionado a uma desorganização no processamento cerebral das informações recebidas pelo sistema auditivo. É caracterizado por falhas nas construções neurológicas das habilidades perceptivas auditivas, o que causa dificuldades na aprendizagem escolar. Este distúrbio será foco de Projeto de Pesquisa do Instituto para o biênio 2009/2010.
Curso Pré-Simpósio: dia 1º de maio
O Curso Pré-Simpósio desenvolverá nos participantes a capacidade de identificar sintomas do Distúrbio do Processamento Auditivo Central (DPAC), assim como, dará noções de como lidar com seus portadores.
O Processamento auditivo se traduz pelo processo de decodificação das ondas sonoras, que acontece a partir da orelha externa e vai até o córtex cerebral, envolvendo a capacidade de analisar, associar e interpretar informações sonoras captadas pelo sentido da audição. O DPAC é justamente uma falha no desenvolvimento destas habilidades auditivas.
Portadores do DPAC apresentam dificuldades em manter a atenção nos sons, em aprender a ler e escrever, entender o que lêem, parecem sempre “desligados” e precisam ser chamados à atenção várias vezes. Além disso, pedem com freqüência para as pessoas repetirem as informações (O quê? Ahhhnnn?), têm dificuldade para entender piadas, idéias abstratas ou com duplo sentido, para relatar conversas que ouviram, gravar nomes, datas, entender o que uma pessoa fala em contextos onde há outras falando ou sons periféricos ocorrendo simultaneamente.
O Distúrbio pode ter várias causas. Entre elas: a herança genética, processos alérgicos respiratórios, otites freqüentes durante os primeiros anos de vida, além de permanência em UTI (por mais de 48 horas) na fase neonatal e experiências auditivas insuficientes durante a primeira infância.
O dr. Fernando Capovilla, primeiro palestrante do dia é psicólogo, mestre em Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento pela Universidade de Brasília, Ph.D. em Psicologia Experimental pela Temple University of Philadelphia, com medalha de Outstanding Achievement Award pela Pennsylvania Psychological Association, e Livre Docente em Neuropsicologia pelo Departamento de Psicologia Clínica da Universidade de São Paulo.
A dra Susan Leibig, que abordará o assunto pela óptica da Neuroeducação, é a criadora da metodologia ensinada na pós-graduação lato-sensu em Neuroeducação desenvolvida pelo Instituto, é pós-graduada em distúrbios de aprendizagem, master trainer em Programação Neurolinguística , neuroeducadora, coach e autora dos livros: “Filhos: O que fazer com eles? Sugestões para acertar sempre!”, “Virando o jogo da educação: Moral e ética em ação na escola!” e “O cérebro que aprende”.
Simpósio: dias 2 e 3 de maio
Para mostrar os fundamentos conceituais da Neuroeducação e as nuances da prática clínica, a agenda do Simpósio está organizada com palestras, workshops e muitas apresentações de estudos de casos desenvolvidos por neuroeducadores, pós-graduados pelo Instituto de Pesquisas em Neuroeducação, que falarão sobre os trabalhos realizados por eles, descrevendo as intervenções realizadas nos atendimentos e apresentando os benefícios que muitas pessoas têm obtido com a eficácia desta neurotecnologia.
Como afirma a Dra. Susan Leibig: “uma das grandes contribuições da Neuroeducação para o universo da Educação é o auxílio que ela pode oferecer em curto prazo na superação das dificuldades de aprendizagem dos seres humanos nas mais diversas áreas, habilidades e competências”.
Nascida da interface entre a Neurociência e a Educação, a Neuroeducação auxilia o ser humano a modificar suas estruturas funcionais limitantes e a aperfeiçoar as operações das matrizes de inteligência do seu mapa holográfico cerebral, possibilitando a expressão máxima da sua potencialidade: a genialidade pessoal.
Serviço:
I Simpósio de Neuroeducação
Data: de 1º a 3 de maio
Local: Auditório do Hotel Transamérica Flat Higienópolis Classic
Rua Alagoas, 974 – Higienópolis – Centro – São Paulo
Inscrições: Via portal www.neuroeducacao.com.br , e-mail (simposio@neuroeducacao.com.br )
Informações: ( (11) 3258-9465 / 8304-2457