Estudo inédito aponta escolas de sucesso em todo o país

O UNICEF, o Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) lançam nesta terça-feira (19), o estudo Aprova Brasil, o direito de aprender. Baseado nos resultados da avaliação Prova Brasil, o estudo analisa os motivos que levaram ao bom desempenho dos alunos de 4ª e 8ª séries em 33 escolas de Ensino Fundamental em todo o País.

O estudo inédito selecionou as escolas levando em consideração o desempenho dos alunos na Prova Brasil e o perfil socioeconômico dos municípios onde as escolas estão inseridas, em 14 Estados e no Distrito Federal.

Foram os próprios meninos e meninas que apresentaram as escolas e suas comunidades aos pesquisadores. O estudo busca mostrar as experiências pedagógicas comuns que mais contribuíram para que cada criança pudesse exercer o seu direito fundamental a aprender.

O evento de lançamento, no auditório do MEC, às 11h (hora de Brasília), contará com a presença do Ministro da Educação, Fernando Haddad, e da Representante do UNICEF no Brasil, Marie-Pierre Poirier.

Confira os principais resultados da pesquisa e conheça as escolas pesquisadas nesta terça-feira (19), no site do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) no Brasil: http://www.unicef.org.br.

PROVA BRASIL

A Prova Brasil foi a primeira avaliação em caráter universal nas escolas públicas, urbanas e com mais de 30 alunos na série avaliada, com o objetivo de testar o desempenho de português e matemática de crianças que freqüentavam turmas de 4ª e 8ª séries.

Cerca de 3,3 milhões de crianças e adolescentes em mais de 40 mil escolas fizeram a prova em novembro do ano passado, realizada pelo Inep.