Educação e Inclusão

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante e Docente – www.wolmer.pro.br

Currículo Lattes http://lattes.cnpq.br/9745921265767806

Tem uma fala de autor desconhecido que diz que a sociedade é medida pela forma com que trata seus membros mais vulneráveis, e pode-se afirmar que um governo que percebe isso é um governo humanizado.

Quando se trabalha a inclusão nas escolas e na sociedade, percebe-se que este ato está oportunizando situações para que se desenvolva a verdadeira humanidade.

O educar é trabalhar com as peculiaridades dos discentes e, como ressaltado nos livros intitulados Educação e a não neutralidade; Educação uma Questão de Politizar, ambos publicados pela Ícone Editora (2024 e 2022), será pela educação que serão trabalhados personalidade social, capacidade física, intelectual e moral na formação integral de cada educando.

Cabe ressaltar que o simples ato de incluir representa a promoção do respeito à diversidade, a convivência com as diferenças e o direito inalienável à educação.

Por mais deficitário que seja o processo de aprendizagem para aquele aluno singular, para os pais que acompanham suas dificuldades é uma vitória e muitas vezes felicidade por cada conquista convertida em lágrimas.

Quando uma sociedade ainda não se encontra evoluída, usa-se das leis como recursos para ensinar o cidadão a ter um comportamento balizado por valores éticos e morais.

Ainda precisamos de leis para fazer valer os direitos dos vulneráveis, dos excluídos e assim, minimizarmos o impacto histórico e social causados pela desinformação, indiferença e descaso.

Interessante observar as falas de Silva e Carvalho (2017) [1] ao enfatizarem que a inclusão na educação proporciona a inclusão social e isso se dá por meio de atividades desenvolvidas pelos discentes e que contribuirão com a aprendizagem e convivência de todos por meio da cooperação.

Macedo et al (2014)[2] acrescentam que a inclusão tem que estar intrínseca a diversidade humana que invariavelmente ocorre, mesmo que todos os direitos estejam resguardados em lei, isto porque somos seres ímpares, temos anseios, características, pretensões, capacidade e necessidades diferentes em relação aos demais.

Dito isso, percebe-se o quão é maravilhosa a seara da educação por ser uma ação transformadora e intencional, fazendo com que o cidadão ao nascer simples e ignorante, se transforme em agentes transformadores de suas próprias realidades.