06/02/2013

Colégio Dehon se prepara para o início das aulas

O ano letivo começa apenas dia 18/2, mas as preparações para receber os alunos já começaram

A professora Marcia Niero prepara a sala de aula para receber os alunos do Dehon

O colégio Dehon (Unisul Tubarão) prepara o início das aulas, que acontece no dia 18/2. São realizadas reuniões, decoração de salas e planejamento pedagógico. O colégio também traz novidades este ano, como o “Dehon em Tempo Integral” para alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

O Dehon Integral terá atividades pedagógicas diversificadas, como arte, cultura, inglês, ciência e esportes. O projeto que será trabalhado durante este ano letivo com as turmas do Infantil e do Fundamental I também já foi definido e terá como tema “Ser melhor a cada dia”.

Para a coordenadora pedagógica Clésia Mendes Zapelini, o principal objetivo do projeto é contribuir na formação das crianças possibilitando diferentes experiências. “Para que elas tenham conhecimento de si, da forma que pensam e agem, para que, assim, possam se esforçar cotidianamente para ser melhor a cada dia”.

As salas de aulas também estão sendo decoradas e preparadas para receber os alunos. Para a professora do 2º ano do Ensino Fundamental Márcia Niero, a preparação das salas é muito importante para a recepção dos alunos. “Precisamos receber a criança de uma forma que ela se sinta bem. A sala precisa estar aconchegante para que o aluno se sinta estimulado e possa desenvolver melhor suas habilidades”.

A professora do 1º ano do Ensino Fundamental Luana Medeiro Bonetti enfatiza que a preparação para receber os alunos é feita com muito carinho. “Pensamos em todos os momentos que vamos vivenciar com eles. Procuramos deixar a sala agradável visualmente e confortável para as crianças”.

De acordo com o diretor do colégio Dehon, professor José Antonio Matiolla, neste período são realizadas reuniões por nível, a fim de combinar com os professores as atividades que serão desenvolvidas ao longo do ano. Além disso, os encontros servem para ajustar alguns pontos que precisam ser melhorados. “E neste ano, como aumentou o número de alunos, nós precisamos implantar novas ações, reorganizar o espaço e distribuir as aulas para os professores que já lecionam no colégio, além de contratar outros docentes”, destaca Matiolla.

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