Brasil deverá ter mais de nove milhões de estudantes na Educação Superior, em 2010

Em 2010, a Educação Superior brasileira deverá ter cerca de 9,2 milhões de alunos matriculados e vem registrando um crescimento médio anual de matrículas de aproximadamente 13%, conforme o quadriênio 2000-2003. De acordo com o último censo do MEC, o número de graduandos era de cerca 3,9 milhões, em 2003.

Diante dessas perspectivas, um dos desafios é garantir que a Educação Superior cresça com qualidade e, para tanto, faz-se necessário o aprimoramento dos sistemas de avaliação.

Esses foram alguns aspectos abordados pelo professor Dilvo Ristoff, diretor de Estatísticas e Avaliação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC), que proferiu palestra na última quinta-feira (17), no II Congresso de Educação, da Universidade de Sorocaba (Uniso).

Ristoff também apresentou um histórico da avaliação do Ensino Superior no País, enfocando as leis que antecederam o atual Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), e destacou o papel da universidade na formação ética dos alunos. A profissionalização não deve ser sinônimo de falta de compreensão dos valores humanos, afirmou.

O II Congresso de Educação da Uniso aconteceu simultaneamente ao 8º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica e 3º Encontro de Extensão (EEPIC), de 16 a 18 de novembro, e debateu o tema Educação - Dez Anos de Transformação: Tendências e Respostas.

Além de conferências e palestras, foram realizadas mesas redondas com especialistas em Educação, oficinas e apresentação de trabalhos - cerca de 190 no EEPIC e 86 no Congresso de Educação - com a participação de educadores, pesquisadores, alunos de Iniciação Científica e agentes de Extensão.