Baixa qualidade na educação

Por Redação Nota 10

Reportagem do jornal O Estado de S. Paulo mostra uma pesquisa do Laboratório Latino-Americano de Avaliação da Qualidade da Educação, ligado à Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco), feita em 16 países da América Latina, que revela que a metade dos alunos da 3.ª série do ensino fundamental do Brasil não demonstra o conhecimento esperado em leitura e matemática. Na 6.ª série, há avanços em leitura e a metade dos estudantes está dentro da meta. Em matemática, a situação continua ruim.

Com algumas exceções, o Brasil está no mesmo nível de má qualidade da educação que os demais países latino-americanos. O único que realmente foge à regra em todos os níveis estudados é Cuba, em que a maioria dos estudantes, em ambas as séries e em todas as disciplinas, aparece no nível mais alto de aprendizagem. Alguns, como Chile e Costa Rica, México e Uruguai, têm situações melhores do que a brasileira, mas ainda têm muitos alunos nos níveis mais baixos de aprendizagem.

Os dados da pesquisa confirmam os resultados ainda muito baixos do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).


(Envolverde/Nota 10)