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Teve início nesta segunda-feira (26) a rodada das avaliações de aprendizagem que serão aplicadas em cem mil alunos da rede municipal de educação de Curitiba, que era para ter começado na última sexta-feira (23). Devido à forte chuva de semana passada, a frequência dos alunos nas escolas municipais ficou prejudicada e a Secretaria Municipal da Educação adiou o início das avaliações.
Foram aplicadas provas de matemática para estudantes do 1.º ao 9.º ano do ensino fundamental e da educação de Jovens e Adultos (EJA). As provas de inglês, que seriam aplicadas aos estudantes de 6.ª, 7.ª e 8.ª séries e a primeira etapa da Provinha Brasil, para os estudantes do 2.º ano que deveriam ter sido aplicadas também na sexta-feira, foram remarcadas para o dia 3 de maio.
As demais provas, marcadas para os dias 26, 27, 28 e 29 de abril não sofrerão modificações. Os estudantes serão avaliados nas disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, história, geografia e inglês. O resultado das provas ajudará a Secretaria Municipal da Educação definir novas estratégias de ensino nas salas de aula. Ao todo, serão aplicadas 700 mil provas aos estudantes de 176 escolas da rede municipal de ensino.
A intenção é oferecer aos professores e gestores escolares um instrumento que permita acompanhar, avaliar e melhorar a qualidade do ensino. As provas serão aplicadas no horário normal das aulas. Os estudantes do EJA estão incluídos, mas farão apenas as provas de português e matemática. Para os estudantes do 2.º ano do ensino fundamental, além das avaliações do município, será aplicada a Provinha Brasil
(Envolverde/Nota 10)
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