O uso das tecnologias na educação básica

O desenvolvimento da ciência e da tecnologia trouxe diversos avanços para a sociedade contemporânea. Ao contrário do que poderíamos supor, a sala de aula ainda é um espaço onde a tecnologia precisa ganhar terreno. Alguns docentes têm relutado em ceder espaço para dispositivos como tablets e celulares, alegando falta de traquejos com as ferramentas ou mesmo falta de tempo para encaixa-las no cotidiano escolar. Pode-se perceber então que pouco tem sido feito no sentido de garantir maior apropriação destas ferramentas por parte dos professores com o intuito de viabilizar a adoção de tais práticas. O objetivo deste trabalho é apresentar as tecnologias de informação e comunicação como ferramentas potentes no processo ensino aprendizagem na educação básica. Foi realizada uma revisão de literatura com trabalhos contemporâneos. Os resultados da pesquisa mostram que alunos que têm acesso a ferramentas de informação e comunicação dentro da escola demonstram maior interesse nos trabalhos que são desenvolvidos.