O ENSINO MÉDIO: UM CAMPO EM DISPUTA

O breve texto a seguir constitui parte de minha monografia, pesquisa desenvolvida no âmbito do curso de Especialização em Gestão Educacional da Universidade Federal de Santa Maria, intitulada A reforma do ensino médio (Lei 13.415/2017) no contexto da gestão educacional. Neste artigo busco compreender a história da política educacional do ensino médio brasileiro a fim de contextualizar a reforma da etapa, instituída pela Lei 13.415/2017. Esta investigação possibilitou compreender o ensino médio, última etapa da educação básica, como um campo em constante disputas em torno de sua identidade, objetivos e finalidades formativas.